An exploration of architect-client relationships on house projects
VDM Verlag Dr. Müller (01.09.2009) - ISBN-13: 978-3-639-19314-5
An Interactional Ethnographic Study of Opportunities for Learning Language in a Second-Grade Classroom
VDM Verlag Dr. Müller (01.09.2009) - ISBN-13: 978-3-639-19335-0
Ein Vergleich Ungarns, der Slowakei und Tschechiens anhand der Automobilindustrie
VDM Verlag Dr. Müller (01.09.2009) - ISBN-13: 978-3-639-19338-1
A contribution to experiments and simulations
VDM Verlag Dr. Müller (01.09.2009) - ISBN-13: 978-3-639-19363-3
Consequences for Spain's Banks
VDM Verlag Dr. Müller (01.09.2009) - ISBN-13: 978-3-639-19405-0
VDM Verlag Dr. Müller (01.09.2009) - ISBN-13: 978-3-639-19410-4
Digital Immigrant Teachers (DITs), uchit (learning and teaching), perezhivanija, mislenja, hyperuchit
VDM Verlag Dr. Müller (01.09.2009) - ISBN-13: 978-3-639-19424-1
Die Tagebuchromane 'The Pigman', 'The Secret Diary of Adrian Mole' und 'Don't You Dare Read This, Mrs. Dunphrey'
VDM Verlag Dr. Müller (01.09.2009) - ISBN-13: 978-3-639-19430-2
The New South Africa and Kachru's Three Circles of World English
VDM Verlag Dr. Müller (01.09.2009) - ISBN-13: 978-3-639-19435-7
In Learning Primary School Science in Ethiopia
VDM Verlag Dr. Müller (01.09.2009) - ISBN-13: 978-3-639-19436-4
Elfelejtette a jelszavát?