VDM Verlag Dr. Müller

The Case of Addis Ababa Schools

VDM Verlag Dr. Müller (28.04.2010) - ISBN-13: 978-3-639-24976-7

The Acquisition of Information and Learning Technology Skills by FE Teachers

VDM Verlag Dr. Müller (28.04.2010) - ISBN-13: 978-3-639-24655-1

Dramaturgie und Inszenierung von Events

VDM Verlag Dr. Müller (28.04.2010) - ISBN-13: 978-3-639-25384-9

Paradigmenwechsel im Umgang mit Identitäten, Geschlechtern und Sexualitäten

VDM Verlag Dr. Müller (28.04.2010) - ISBN-13: 978-3-639-25387-0

Eine empirische Studie

VDM Verlag Dr. Müller (28.04.2010) - ISBN-13: 978-3-639-25395-5

A mixed method research study in social contexts, cultural practices, and instructional sources

VDM Verlag Dr. Müller (28.04.2010) - ISBN-13: 978-3-639-25014-5

Students’ involvement in ‘party politics’: Impact on higher education and national development in Bangladesh

VDM Verlag Dr. Müller (28.04.2010) - ISBN-13: 978-3-639-25398-6

A New look at Existing Technical and Managerial Strategies and Tactics

VDM Verlag Dr. Müller (28.04.2010) - ISBN-13: 978-3-639-25429-7

A NEW STEGANOGRAPHIC METHOD BASED ON THE RUN LENGTH OF THE STEGO-MESSAGE

VDM Verlag Dr. Müller (28.04.2010) - ISBN-13: 978-3-639-25437-2

A GUIDANCE TO MITIGATE DAMAGES DUE TO NATURAL DISASTERS

VDM Verlag Dr. Müller (28.04.2010) - ISBN-13: 978-3-639-25442-6