Para o ensino de estudantes com deficiência visual
Novas Edições Acadêmicas (15.12.2025) - ISBN-13: 978-620-9-35265-2
Parquê? Como deve ser?
Novas Edições Acadêmicas (15.12.2025) - ISBN-13: 978-620-9-29777-9
Na perspectiva da Universidade Católica de Moçambique. 2ª Edição
Novas Edições Acadêmicas (15.12.2025) - ISBN-13: 978-620-9-29415-0
Uma contribuição ao estudo da Arte Contemporânea. 2ª Edição
Novas Edições Acadêmicas (15.12.2025) - ISBN-13: 978-620-9-13211-7
Benefícios e Desafios, com Foco na Educação Básica
Novas Edições Acadêmicas (15.12.2025) - ISBN-13: 978-620-9-36167-8
À Aprendizagem Matemática no Ensino Médio
Novas Edições Acadêmicas (15.12.2025) - ISBN-13: 978-620-9-35911-8
No processo de ensino e aprendizagem
Novas Edições Acadêmicas (15.12.2025) - ISBN-13: 978-620-9-38727-2
no Curso Técnico em Redes de Computadores do IFAP –Macapá
Novas Edições Acadêmicas (15.12.2025) - ISBN-13: 978-620-9-32328-7
Análise do formato podcast como uma ferramenta de ensino/aprendizagem
Novas Edições Acadêmicas (11.12.2025) - ISBN-13: 978-620-9-32512-0
Um itinerário de evidência científica. 2ª Edição
Novas Edições Acadêmicas (11.12.2025) - ISBN-13: 978-620-9-26025-4
Elfelejtette a jelszavát?