Cтруктура учебной и профессионально-педагогической мотивации студентов
Особенности структуры учебной и профессионально-педагогической мотивации студентов инженерно-педагогического факультета
978-3-8484-9283-1
3848492830
76
2012-05-31
49.00 €
rus
https://images.our-assets.com/cover/230x230/9783848492831.jpg
https://images.our-assets.com/fullcover/230x230/9783848492831.jpg
https://images.our-assets.com/cover/2000x/9783848492831.jpg
https://images.our-assets.com/fullcover/2000x/9783848492831.jpg
Рассмотрены теоретические подходы к изучению мотивации. Вопросы мотивации как психолого-педагогическая проблемы с точки зрения ученых отечественной и зарубежной психологии. Психологическое содержание мотивации учебной деятельности. Психологическое содержание мотивации учебно-профессиональной деятельности студентов. В данной работе представлены результаты исследований особенностей и динамики мотивационной сферы личности студентов инженерно-педагогического факультета Калужского государственного университета им.К.Э. Циолковского,, их учебной и профессионально-педагогической мотивации. Данное пособие, прежде всего, рассчитано на студентов и аспирантов психологических факультетов, оно также может быть интересно преподавателям вузов, специалистам в области психологического сопровождения студентов вуза, консультантам психологических служб вуза.
https://www.morebooks.shop/books/ru/published_by/lap-lambert-academic-publishing/47/products
Практическая психология
https://www.morebooks.shop/store/ru/book/c%D1%82%D1%80%D1%83%D0%BA%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0-%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%BE%D0%B9-%D0%B8-%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE-%D0%BF%D0%B5%D0%B4%D0%B0%D0%B3%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9-%D0%BC%D0%BE%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%B8-%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%BE%D0%B2/isbn/978-3-8484-9283-1