Capa do livro de Representações sociais da EaD: Reconstruir através da Educação
Título do livro:

Representações sociais da EaD: Reconstruir através da Educação

Um estudo de caso das percepções sobre Educação a Distância e Pós-Graduação em um pólo educacional emergente

Novas Edições Acadêmicas (2017-03-28 )

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ISBN- 1 3:

978-3-330-76429-3

ISBN- 1 0:
3330764295
EAN:
9783330764293
Idioma do livro:
Anotações e citações/ texto breve:
Este estudo de caso considera como a Educação a Distância pode contribuir com a melhoria da qualidade de vida das populações. A Microrregião de Governador Valadares (MGV), no estado de Minas Gerais - Brasil, teve sua história impulsionada por ciclos exploratórios e por um peculiar fluxo migratório, mas que agora se revela como um pólo educacional emergente. Neste cenário, a Educação a Distância se apresentada aos residentes como uma oportunidade dinâmica e viável de ascensão e qualificação profissional. Por sua vez, esta modalidade de ensino tem sido representada pela população como um modelo que contrapõe ao presencial, quando na realidade é complementar. Essa investigação procurou levantar as representações sociais de egressos de Instituições de Ensino Superior da MGV em relação à EaD, bem como as percepções destes quanto à efetividade dos cursos de Pós-Graduação lato sensu a distância em criar condições para uma maior inserção profissional no mercado de trabalho.
Editora:
Novas Edições Acadêmicas
Website:
https://www.nea-edicoes.com
Por (autor):
Leonardo Sousa
Número de páginas:
104
Publicado em:
2017-03-28
Stock:
Disponível
Categoria:
Educação, ocupação, carreira
Preço:
49.9 €
Palavras chave:
Educação a Distância, Educação à Distância, Educação a Distancia, representações sociais, Representaçoes Sociais, representações sociais, Contextualização do Ensino

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