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- Processos de inclusão- Análise do percurso formativo de alunos surdos
- Capa do livro de Processos de inclusão- Análise do percurso formativo de alunos surdos
- Título do livro:
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Processos de inclusão- Análise do percurso formativo de alunos surdos
A Educação Social e os processos de inclusão
Novas Edições Acadêmicas (2017-03-21 )
Apto para vale
- ISBN- 1 3:
978-3-330-75393-8
- ISBN- 1 0:
- 3330753935
- EAN:
- 9783330753938
- Idioma do livro:
- Anotações e citações/ texto breve:
- O presente estudo tem por objetivo conhecer o percurso formativo dos estudantes surdos em uma instituição pública de ensino técnico e superior, traçando o perfil de adaptação destes à escola, buscando definir as necessidades de intervenção por parte da instituição para a garantia da permanência destes no meio escolar. Para isso levantou-se a discussão quanto ao sujeito surdo enquanto minoria linguística que apresenta identidade e cultura próprios numa perspectiva de interação deste grupo com os ouvintes em ambiente escolar. Nessa pesquisa optou-se pela análise qualitativa dos dados com vistas a uma compreensão dos comportamentos e entendimentos a partir da perspectiva dos sujeitos da investigação, com a entrevista de estudantes surdos e ouvintes, professores e intérpretes da língua brasileira de sinais que atuam na escola. Após análise das entrevistas percebemos que a maior barreira para a interação entre os surdos e ouvintes é a língua, onde o português como segunda língua dos surdos e a Libras, desconhecida pela maioria dos ouvintes, não proporcionam de forma satisfatória a interação social entre os surdos, uma minoria linguística, e os ouvintes.
- Editora:
- Novas Edições Acadêmicas
- Website:
- https://www.nea-edicoes.com
- Por (autor):
- Romulo Ramos Nobre Junior
- Número de páginas:
- 344
- Publicado em:
- 2017-03-21
- Stock:
- Disponível
- Categoria:
- Outros
- Preço:
- 63.9 €
- Palavras chave:
- Educação inclusiva, surdez, permanência escolar, minoria linguística
