Capa do livro de PNATER e abordagens pedagógicas
Título do livro:

PNATER e abordagens pedagógicas

Pesquisa participativa com produtores assentados, extensionistas e professores de curso técnico em agropecuária no MT

Novas Edições Acadêmicas (2014-07-28 )

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ISBN- 1 3:

978-3-639-68412-4

ISBN- 1 0:
3639684125
EAN:
9783639684124
Idioma do livro:
Anotações e citações/ texto breve:
Desde a implantação da extensão rural no Brasil, esta tem sido exercida através de enfoques pedagógicos que desconsideram os conhecimentos dos agricultores, as relações econômicas, culturais e sociais estabelecidas e as condições ambientais dos locais com o objetivo de aumentar a produção ao custo do aporte de altas doses de insumos externos.Para minimizar estes impactos negativos foi criada e implantada em 2004 a Política Nacional de Assistência Técnica e Extensão Rural – PNATER, que orienta a adoção de metodologias participativas na realização das atividades de ATER. Foi analisado os métodos e técnicas utilizados na prática educativa da extensão rural pela Empresa Matogrossense de pesquisa, assistência técnica e extensão rural - EMPAER-MT, relacionou estes com as metodologias sugeridas pela PNATER e analisou se o curso técnico em agropecuária oferecido pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia – IFMT - Campus Parecis está formando agentes de ATER para atender aos desafios propostos pela Lei de ATER.
Editora:
Novas Edições Acadêmicas
Website:
https://www.nea-edicoes.com
Por (autor):
Andreia de Oliveira Vieira, Canrobert P. L. Costa Neto
Número de páginas:
140
Publicado em:
2014-07-28
Stock:
Disponível
Categoria:
Sistema educacional
Preço:
55.9 €
Palavras chave:
desenvolvimento rural, metodologias participativas, Agroecología, agroecologia

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