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- Humanidades em geral
- Literatura e História na obra A Menina que Perdeu a Perna
- Capa do livro de Literatura e História na obra A Menina que Perdeu a Perna
- Título do livro:
-
Literatura e História na obra A Menina que Perdeu a Perna
Um diálogo interdisciplinar
Novas Edições Acadêmicas (2017-08-31 )
Apto para vale
- ISBN- 1 3:
978-620-2-40306-1
- ISBN- 1 0:
- 6202403063
- EAN:
- 9786202403061
- Idioma do livro:
- Anotações e citações/ texto breve:
- O presente livro tem como objetivo compreender como se tece o diálogo interdisciplinar entre Literatura e História, na obra de Souza (2014) A Menina que Perdeu a Perna, que se constitui em uma publicação da literatura infantil que tem como tema a história de uma atleta paralímpica. Nessa perspectiva, o trabalho é organizado no sentido de descrever a trajetória da deficiência, desde o paradigma exclusão/segregação, à inclusão social, tendo como referencial teórico: Aranha (2001), França(2014) entre outros. O texto inclui uma abordagem sobre as origens dos Jogos Paralímpicos com a finalidade de identificar em que contexto se deu a sua estruturação. No que concerne especificamente ao enfoque dado por Souza (2014), são destacados os aspectos que envolvem a questão da deficiência física, bem como os elementos que permeiam o diálogo entre literatura Infantil e a história da deficiência abordada em Jogos Paralímpicos na elaboração de seu livro. Conclui-se refletindo sobre a construção do diálogo interdisciplinar na obra de Souza (2014), entre Literatura e História, bem como a importância de seu trabalho sobre a questão da deficiência.
- Editora:
- Novas Edições Acadêmicas
- Website:
- https://www.nea-edicoes.com
- Por (autor):
- Veronica de Andrade Martins de Almeida, Haydéa Marino Reis
- Número de páginas:
- 68
- Publicado em:
- 2017-08-31
- Stock:
- Disponível
- Categoria:
- Humanidades em geral
- Preço:
- 35.9 €
- Palavras chave:
- deficiencia, Deficiência, Historia, história, interdisciplinaridade, Literatura, Jogos Paralímpicos
