Capa do livro de Interdisciplinaridade e Práticas Pedagógicas
Título do livro:

Interdisciplinaridade e Práticas Pedagógicas

Reflexões sobre o Curso Técnico em Agricultura

Novas Edições Acadêmicas (2017-09-16 )

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ISBN- 1 3:

978-3-330-20088-3

ISBN- 1 0:
333020088X
EAN:
9783330200883
Idioma do livro:
Anotações e citações/ texto breve:
Com o objetivo de atender à necessidade de educação profissional no município de Amajari, o Instituto Federal de Roraima (IFRR) construiu o Campus Amajari, o qual oferta o Curso Técnico em Agricultura, visando a garantir a construção de um conhecimento globalizante e superar os limites das disciplinas. Entende-se, pois, que o plano de curso se sustenta nos princípios da interdisciplinaridade. Sabe-se, no entanto, que a implementação de uma prática interdisciplinar requer planejamento, tempo e disposição dos professores e da equipe gestora. Além disso, esse processo pode apresentar resistência por professores que, adeptos a práticas tradicionais de ensino, desconhecem, não aceitam ou não valorizam procedimentos interdisciplinares. A partir dessa perspectiva, a pesquisa aqui proposta pretendeu responder ao seguinte questionamento: a prática pedagógica desenvolvida no Curso Técnico em Agricultura do Campus Amajari cumpre com os propósitos da interdisciplinaridade, conforme preceitua seu plano de curso?
Editora:
Novas Edições Acadêmicas
Website:
https://www.nea-edicoes.com
Por (autor):
Ivone Mary Medeiros de Souza, Andrea Sonia Berenblum
Número de páginas:
84
Publicado em:
2017-09-16
Stock:
Disponível
Categoria:
Educação, ocupação, carreira
Preço:
35.9 €
Palavras chave:
Diretrizes Curriculares, interdisciplinaridade, Práticas Pedagógicas, Praticas Pedagógicas, Curso Técnico em Agricultura

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