Capa do livro de Inserção dos Conceitos de Relatividade no Ensino Médio
Título do livro:

Inserção dos Conceitos de Relatividade no Ensino Médio

Uma Proposta

Novas Edições Acadêmicas (2017-09-26 )

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ISBN- 1 3:

978-620-2-03261-2

ISBN- 1 0:
6202032618
EAN:
9786202032612
Idioma do livro:
Anotações e citações/ texto breve:
Ao se estudar o movimento, a velocidade de um corpo torna-se grandeza relativa, por exemplo, sua determinação irá depender do referencial a partir do qual está sendo realizada a medida. Resumidamente, a Teoria da Relatividade aborda os fenômenos que ocorrem em deslocamentos onde os corpos/objetos se movimentam em velocidades próximas à velocidade da luz. Esta obra é direcionada a professores e alunos em formação docente e oferece-lhes uma sucinta análise dos postulados da relatividade sua origem, a partir de uma proposta para inserção destes tópicos de física moderna nos conteúdos de ensino médio. Abordada através de um questionário multidisciplinar a referente pesquisa apresenta caráter quanti-qualitativo, visando aspectos que identifiquem conteúdos relacionados à Física Moderna e como essas análises contribuem para a aprendizagem dos estudantes. O trabalho ainda versa sobre uma perspectiva histórica de como os pensamentos de Albert Einsten mudariam e revolucionariam o pensamento do Universo como um todo.
Editora:
Novas Edições Acadêmicas
Website:
https://www.nea-edicoes.com
Por (autor):
Alan Alves de Macedo Oliveira, Gabriel da Cruz Dias, Felipe da Cruz Dias
Número de páginas:
60
Publicado em:
2017-09-26
Stock:
Disponível
Categoria:
Físicas, astronomia
Preço:
35.9 €
Palavras chave:
divulgação científica, Divulgação Cientifica, Divulgacao Cientifica, Ensino Médio., Física Moderna, Albert Einstein, Contexto histórico, Teoria da Relatividade, Proposta de Inserção

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