Capa do livro de Formação Continuada na interface com a Prática Pedagógica
Título do livro:

Formação Continuada na interface com a Prática Pedagógica

O que pensam os professores?

Novas Edições Acadêmicas (2013-09-14 )

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ISBN- 1 3:

978-3-639-89726-5

ISBN- 1 0:
3639897269
EAN:
9783639897265
Idioma do livro:
Anotações e citações/ texto breve:
A formação de professores tem apontado para a necessidade de uma ressignificação da prática pedagógica do professor, considerado agente e sujeito de sua própria prática. Sujeito do processo de construção e de reconstrução de seus saberes, conforme as necessidades postas no cotidiano da sala de aula, e, ainda, conforme suas experiências profissionais, seus percursos formativos e sua história de vida. Este é o universo do qual trata este livro. Apresenta perspectivas e exigências da contemporaneidade em relação à Formação Continuada de Professores. As discussões abordam a urgência de se conceber esta formação como um questionamento fecundo com o já conhecido, por meio da dialética teoria e prática, motivando a viver o exercício docente na plenitude de sua incerteza, criatividade e diálogo com o novo, na perspectiva de uma prática pedagógica recheada de inovações e ressignificações. Trata-se, pois, de um livro atual que deve ajudar o educador que deseja compreender a Formação Continuada também como reflexão de si próprio, do trabalho, das situações problemáticas, dos acontecimentos, das ideias.
Editora:
Novas Edições Acadêmicas
Website:
https://www.nea-edicoes.com
Por (autor):
Adélia Meireles de Deus
Número de páginas:
160
Publicado em:
2013-09-14
Stock:
Disponível
Categoria:
Educação, ocupação, carreira
Preço:
64.9 €
Palavras chave:
ensino, Aprendizagem, Formação Continuada, Prática Pedagógica

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