Capa do livro de Ensino de língua e formação docente
Título do livro:

Ensino de língua e formação docente

Reflexão teórica e diálogo com professores

Novas Edições Acadêmicas (2015-12-23 )

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ISBN- 1 3:

978-3-8417-1734-4

ISBN- 1 0:
3841717349
EAN:
9783841717344
Idioma do livro:
Anotações e citações/ texto breve:
Nas últimas décadas, muito se tem discutido sobre o ensino de língua e também acerca da formação desse profissional, mas ainda restam muitas dúvidas a serem investigadas tanto no meio acadêmico quanto no cotidiano escolar. Nesse contexto, o presente estudo foi construído ora sob a perspectiva da teoria, ora da prática. No primeiro enfoque, com base na Transposição Didática e na Didática das Línguas, é feita uma reflexão sobre o saber (o objeto a ser ensinado), com foco no gênero de texto e na sequência didática, e o saber-fazer (a ação docente), bem como sobre a importância de uma abordagem interdisciplinar nessa área. No segundo momento, a reflexão continua a partir da experiência vivenciada no contexto escolar, especialmente por meio de diálogo, via entrevistas, com professores de escolas suíças e de Portugal. Fruto de estudos de Pós-doutorado na FPSE/UNIGE, com observações na Escola da Ponte, em Portugal, este livro traz experiências teóricas e práticas que, certamente, serão úteis e inspiradoras aos (futuros) professores, em especial, aos ensinadores de línguas.
Editora:
Novas Edições Acadêmicas
Website:
https://www.nea-edicoes.com
Por (autor):
Cleide Inês Wittke
Número de páginas:
104
Publicado em:
2015-12-23
Stock:
Disponível
Categoria:
Educação, ocupação, carreira
Preço:
32.9 €
Palavras chave:
diálogo, ensino, Formação docente, Gênero de Texto, Transposição didática, língua primeira, ação docente, metodologia interdisciplinar, contexto escolar.

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