Capa do livro de Contribuições do uso do livro didático digital nas práticas docentes
Título do livro:

Contribuições do uso do livro didático digital nas práticas docentes

Práticas docentes no ensino de Química

Novas Edições Acadêmicas (2016-11-02 )

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ISBN- 1 3:

978-3-330-75048-7

ISBN- 1 0:
3330750480
EAN:
9783330750487
Idioma do livro:
Anotações e citações/ texto breve:
Este projeto investigou possíveis mudanças nas práticas dos professores frente ao uso do livro didático digital (LDD). Cada vez mais presente nas salas de aula, devido ao avanço tecnológico atual, o LDD apresenta características peculiares que, com vantagens e desvantagens inerentes, propicia diversos recursos metodológicos e aproxima-se mais da realidade tecnológica do aluno. Adotou-se como referencial metodológico a análise textual discursiva em que a estrutura textual é elaborada por meio de categorias resultantes da análise das entrevistas. Os dados coletados junto a professores de Química de Ensino Médio, de escolas particulares da cidade de São Paulo, por meio de entrevistas, visou compreender quais as contribuições têm o livro didático digital nas aulas destes professores. Percebeu-se que os professores têm papel central para o LDD ser bem-sucedido e que, o desconhecimento das ferramentas do LDD, superficialidade ao se analisar o livro que será adotado e imposição pela adoção deste geram sua sua subutilização. Além do mais, a mobilização dos alunos para a utilização do livro depende muito dos comandos dados pelos professores.
Editora:
Novas Edições Acadêmicas
Website:
https://www.nea-edicoes.com
Por (autor):
Ricardo Augusto Marques da Costa, Lucia Scott Collet
Número de páginas:
80
Publicado em:
2016-11-02
Stock:
Disponível
Categoria:
Educação, ocupação, carreira
Preço:
35.9 €
Palavras chave:
Ensino de química, Formação de Professores, TIC, livro didático digital

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