Capa do livro de Complexificação e aprendizagem na prática de semiologia médica
Título do livro:

Complexificação e aprendizagem na prática de semiologia médica

Relação médico-paciente e o paradigma complexo

Novas Edições Acadêmicas (2014-09-15 )

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ISBN- 1 3:

978-3-639-69495-6

ISBN- 1 0:
3639694953
EAN:
9783639694956
Idioma do livro:
Anotações e citações/ texto breve:
Pensar o processo de aprendizagem na prática de semiologia médica é o tema abordado nesta dissertação, tendo como objetivo compreender o processo de aprendizagem complexo do aluno do curso de medicina em atividades práticas numa instituição hospitalar de ensino na área da semiologia. Os pressupostos epistemológicos que sustentam este trabalho têm origem nas ideias de Humberto Maturana e Francisco Varela que demonstraram que a aprendizagem entre seres humanos acontece dentro das relações dialógicas, neste caso a relação médico-paciente, e Edgar Morin que enfatiza a teoria sobre a complexidade onde a aprendizagem ocorre num tecer de redes complexas de interações marcadas pela circularidade, não existindo uma causalidade linear, mas uma recursividade na relação médico-paciente. A partir da estrutura teórica constitui a questão central da pesquisa sendo: como a prática de semiologia médica do aluno com o paciente no hospital no desenvolvimento das atividades num ambiente de perturbações construtivas, pode constituir-se num processo de aprendizagem complexo que integra todas as dimensões deste sujeito?
Editora:
Novas Edições Acadêmicas
Website:
https://www.nea-edicoes.com
Por (autor):
Vinicius Alves Moraes
Número de páginas:
84
Publicado em:
2014-09-15
Stock:
Disponível
Categoria:
Medicina
Preço:
1,271.22 NT$
Palavras chave:
Relação Médico Paciente, Educação Médica

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