Capa do livro de Aprendizagem de inglês instrumental online para grandes grupos
Título do livro:

Aprendizagem de inglês instrumental online para grandes grupos

Aprendizagem online em grandes grupos

Novas Edições Acadêmicas (2016-04-06 )

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ISBN- 1 3:

978-3-8417-1609-5

ISBN- 1 0:
3841716091
EAN:
9783841716095
Idioma do livro:
Anotações e citações/ texto breve:
A qualidade da interação dos alunos nas comunidades de aprendizagem online tem recebido destaque na área da Educação à Distância, por se tratar de uma das primícias pedagógicas que regem o ensino mediado por computador. Um dos desafios apontados em estudos nessa área consiste em buscar melhor entendimento de fatores que possam facilitar a interação, visando à construção de significados compartilhados em contextos colaborativos online. Com base nesse entendimento, adoto como eixo orientador deste estudo teorias sobre interação e interatividade, relacionamento, comunidades de aprendizagem e colaboração online, bem como algumas noções do Conectivismo (SIEMENS, 2000) e do Construtivismo Social (VYGOTSKY, 2000). Além dessas noções, apresento revisão detalhada das presenças social, cognitiva, e instrucional, nos termos do Modelo de Comunidade de Busca de Conhecimento de Garrison, Anderson & Archer (2000).
Editora:
Novas Edições Acadêmicas
Website:
https://www.nea-edicoes.com
Por (autor):
Renata Mendes
Número de páginas:
180
Publicado em:
2016-04-06
Stock:
Disponível
Categoria:
Pedagogia na escola, didática, metodologia
Preço:
64.9 €
Palavras chave:
Aprendizagem online, Interação, Grandes Grupos

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