Capa do livro de A princesa que tudo via: Cognição e Criatividade na Alfabetização
Título do livro:

A princesa que tudo via: Cognição e Criatividade na Alfabetização

Alfabetização e Condição Humana

Novas Edições Acadêmicas (2016-07-13 )

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ISBN- 1 3:

978-3-330-74025-9

ISBN- 1 0:
3330740256
EAN:
9783330740259
Idioma do livro:
Anotações e citações/ texto breve:
Quando se trata de alfabetização, os holofotes se direcionam para as discussões acerca das práticas didáticas, contrapondo teorias a estratégias metodológicas. São discussões que não contribuem com o desenvolvimento do ensino. Os processos de cognição e de criação dos alunos caminham à margem das disputas por preferências, que ocorrem entre as estratégias metodológicas. No que se refere à alfabetização, a todo o momento o alfabetizando está aprendendo, ativa seus processos cognitivos, que são biológicos e culturais, e, ao mesmo tempo, emerge a criatividade. Quando o aluno se vê por completo - um ser biológico/lógico - aumenta o alcance de sua visão para o mundo que o cerca, o que o torna ainda mais humano. A princesa que tudo via é um conto de tradição oral, utilizado nesse livro como um instrumento para se compreender e se explicitar os aspectos bio-culturais que levam à alfabetização. Que o professor vislumbre o novo, uma nova forma de pensar o sujeito do conhecimento, no sentido de integrar e não destruir as possibilidades de criatividade no conhecimento, nem a maravilhosa humanidade que se ergue a cada aluno alfabetizado!
Editora:
Novas Edições Acadêmicas
Website:
https://www.nea-edicoes.com
Por (autor):
Gisélia Oliveira de Sá Neves
Número de páginas:
200
Publicado em:
2016-07-13
Stock:
Disponível
Categoria:
Pedagogia na escola, didática, metodologia
Preço:
64.9 €
Palavras chave:
Alfabetização, ALFABETIZACAO, cognição, complexidade, criatividade

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