Capa do livro de A música como recurso didático em aulas de Português e de Latim
Título do livro:

A música como recurso didático em aulas de Português e de Latim

A possibilidade de transmissão de conhecimentos, de reflexão e de desencadeamento da ação do aluno através da música

Novas Edições Acadêmicas (2017-08-01 )

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ISBN- 1 3:

978-3-330-20246-7

ISBN- 1 0:
3330202467
EAN:
9783330202467
Idioma do livro:
Anotações e citações/ texto breve:
Este trabalho apresentado resulta da experiência profissional, na área do ensino, que expõe a possibilidade de a música se tornar um recurso didático, através do processo de audiação - um processo de assimilação, compreensão e, acima de tudo, reflexão. Desenvolvendo uma escuta ativa, o aluno compreende o estilo de música da época estudado, relacionando-o com os conteúdos lecionados. Assim, audiando, o aluno não só ouve, como também compreende e assimila o som, sentindo-se impelido à ação. Promovendo valores e ensino de conteúdos, este livro permite a aquisição de um conhecimento prático, dando mais e melhores ferramentas para a prática profissional, que poderão contribuir para um maior envolvimento dos alunos e uma melhor gestão na sala de aula.
Editora:
Novas Edições Acadêmicas
Website:
https://www.nea-edicoes.com
Por (autor):
Joana Bastos
Número de páginas:
112
Publicado em:
2017-08-01
Stock:
Disponível
Categoria:
Pedagogia na escola, didática, metodologia
Preço:
49.9 €
Palavras chave:
Ação, Música, musica, Transmissão, Audiação, Recurso didático

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