Capa do livro de A inclusão dos alunos com autismo na rede regular de ensino público
Título do livro:

A inclusão dos alunos com autismo na rede regular de ensino público

Educação infantil

Novas Edições Acadêmicas (2016-06-21 )

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ISBN- 1 3:

978-3-330-74087-7

ISBN- 1 0:
3330740876
EAN:
9783330740877
Idioma do livro:
Anotações e citações/ texto breve:
A inclusão dos alunos com necessidades educacionais especiais é uma realidade em todo o território brasileiro, porém, é necessário que essa inclusão seja efetivamente realizada com qualidade. Os autistas pertencem a esse grupo que passou a frequentar a rede regular de ensino. Objetivo: Investigar como a inclusão dos alunos autistas está ocorrendo na rede municipal pública de Educação Infantil. Sujeitos e Métodos: Participaram desta pesquisa cinco professores da Educação Infantil, da rede pública municipal de uma cidade da Região Metropolitana de Campinas, o que representa o total de profissionais que possuem, no decorrente ano letivo (2011), em suas salas de aula, alunos autistas. O instrumento utilizado foi um questionário com 16 questões, sendo 15 de múltipla escolha e uma aberta para que os professores possam descrever suas experiências. O estudo trata-se de uma pesquisa exploratória descritiva de abordagem quantitativa.
Editora:
Novas Edições Acadêmicas
Website:
https://www.nea-edicoes.com
Por (autor):
Karina Aparecida Godoy Baggio
Número de páginas:
68
Publicado em:
2016-06-21
Stock:
Disponível
Categoria:
Pedagogia especial
Preço:
39.9 €
Palavras chave:
Educação, educacao, Educacão, Educaçao, inclusão, Autista, e Professor

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