Capa do livro de A Gestão Escolar na mediação do Trabalho Pedagógico Coletivo
Título do livro:

A Gestão Escolar na mediação do Trabalho Pedagógico Coletivo

Uma interface com a dialogicidade freireana

Novas Edições Acadêmicas (2015-11-16 )

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ISBN- 1 3:

978-3-8417-0815-1

ISBN- 1 0:
3841708153
EAN:
9783841708151
Idioma do livro:
Anotações e citações/ texto breve:
Trata-se de uma pesquisa de natureza qualitativa que discute o trabalho da Gestão, na mediação do trabalho pedagógico coletivo. O estudo enfatiza a idéia de Paulo Freire (1921- 1997), da dialogicidade aplicada como dinâmica do diálogo, na construção da consciência crítica da realidade, com vistas para a transformação. Realizamos uma interface entre os conceitos de Freire para fundamentar as noções de diálogo, dialogicidade e trabalho pedagógico coletivo. As categorias teóricas são confrontadas com a análise de conteúdo das entrevistas de cinco coordenadoras pedagógicas de escolas da rede oficial do Estado de São Paulo, na cidade de Santos, litoral paulista. A contribuição desse estudo está na apresentação da dialogicidade freireana como possibilidade para uma possível transformação da prática educadora.
Editora:
Novas Edições Acadêmicas
Website:
https://www.nea-edicoes.com
Por (autor):
Solange Padilha Oliveira Guimarães
Número de páginas:
144
Publicado em:
2015-11-16
Stock:
Disponível
Categoria:
Pedagogia na escola, didática, metodologia
Preço:
55.9 €
Palavras chave:
cultura escolar, Gestão Escolar, Dialogicidade, Trabalho Coletivo

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