Copertina di "Elip-Marc" Attività di apprendimento
Titolo del libro:

"Elip-Marc" Attività di apprendimento

Migliorare il ragionamento matematico degli studenti

Edizioni Accademiche Italiane (24.03.2020 )

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ISBN-13:

978-620-2-08980-7

ISBN-10:
6202089806
EAN:
9786202089807
Lingua del libro:
Risvolto di copertina:
Il contenuto di questo libro è una combinazione di letteratura e teorie di supporto, i risultati dello sviluppo della ricerca e la riflessione dell'esperienza dell'autore come implementatore dell'apprendimento in classe. Quindi, questo libro si compone di due unità. Unità 1: il capitolo 1 fino al capitolo 8 ha discusso in dettaglio il ragionamento matematico e le attività di Elip - Marc nel processo di apprendimento. Unità 2: Il capitolo 9 fino al capitolo 13 ha discusso del curriculum di ricerca e sviluppo come ottenere il quadro delle attività di Elip - Marc per migliorare il ragionamento matematico degli studenti. Si possono apprendere le fasi della ricerca di sviluppo e come sviluppare strumenti di ricerca. Elip - Marc è l'acronimo di elicitazione, inserimento, pressione, mantenimento, riflessione e conferma come attività di apprendimento per migliorare il ragionamento matematico degli studenti.
Casa editrice:
Edizioni Accademiche Italiane
Sito Web:
https://www.edizioni-ai.com/
Da (autore):
Wisulah Titah Ulya
Numero di pagine:
180
Pubblicato il:
24.03.2020
Giacenza di magazzino:
Disponibile
categoria:
Istruzione, professione, mestieri, carriera
Prezzo:
71,90 €
Parole chiave:
Learning Activity, Eliciting, Inserting, Pressing, Maintaining, Reflecting, Confirming, To Improve Mathematic Reasoning

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