Filmmusik in der Sekundarstufe 1
Relevanz und Einsatzmöglichkeiten
978-3-330-51181-1
3330511818
52
2016-12-07
28,90 €
ger
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Diese Arbeit beschäftigt sich mit der Verknüpfung von Theorie und pädagogischer Praxis der Filmmusik. Dabei wird auf die Definition, Bedeutung, Funktionen und wichtigen Modelle, sowie Techniken von Filmmusik eingegangen. Diese werden verglichen und nach ihrer Relevanz für die Sekundarstufe beleuchtet. Der zweite Teil bezieht sich auf den pädagogischen Einsatz in der Sekundarstufe. Dies geschieht durch eine Studie, die die Wertigkeit und sachliche Richtigkeit von Filmmusik in Schulbüchern untersucht und analysiert.
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Zeneelmélet, zenetudomány
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