Couverture de Littérature: Concevoir une situation pédagogique efficace
Titre du livre:

Littérature: Concevoir une situation pédagogique efficace

Editions universitaires europeennes (20-03-2017 )

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ISBN-13:

978-3-639-73111-8

ISBN-10:
3639731115
EAN:
9783639731118
Langue du livre:
Français
texte du rabat:
Littérature: Quel type de pédagogie? Quelle stratégie? Comment appliquer les théories pédagogiques modernes à une discipline où l'évaluation reste désormais une étape difficile à franchir? Si pour les étudiant-e-s il est difficile de mesurer la qualité de leurs dissertations et de savoir s'ils-elles ont bien répondu à la question et aux attentes de l’enseignant-e ou pas, quel type d’évaluation faudra-t-il concevoir pour ne pas démotiver? Combien d’étudiant-e-s sont déçu-e-s après l'évaluation de leurs travaux littéraires? Pourquoi, aux yeux des étudiant-e-s, la faute incombe souvent à l’enseignant-e parce qu'il-elle n'a pas utilisé une méthode d'enseignement efficace? Pourquoi pour l'enseignant-e, la faute incombe aux étudiant-e-s parce qu'ils-elles n'ont pas fourni assez d'efforts pour réussir? Pourquoi alors un tel décalage existe-t-il entre les attentes et les résultats?
Maison d'édition:
Editions universitaires europeennes
Site Web:
http://www.editions-ue.com/
de (auteur) :
Rachid Benfares
Numéro de pages:
52
Publié le:
20-03-2017
Stock:
Disponible
Catégorie:
Pédagogie
Prix:
23.90 €
Mots-clés:
Didactique universitaire, théories pédagogiques modernes, pédagogie, Pedagogie, Stratégie, strategie, stratégie

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