Couverture de L’apprentissage par projet et la motivation
Titre du livre:

L’apprentissage par projet et la motivation

Étude quantitative sur l'effet de l'apprentissage par projet sur la motivation en formation d'ingénieurs

Presses Académiques Francophones (30-08-2012 )

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ISBN-13:

978-3-8381-7224-8

ISBN-10:
3838172248
EAN:
9783838172248
Langue du livre:
Français
texte du rabat:
La recherche sur la motivation scolaire et les modèles théoriques classiques ont évolué à partir de contextes d’apprentissage marqués par l’enseignement magistral. La présente étude vérifie la validité de ces modèles théoriques en les appliquant à un contexte d'apprentissage marqué davantage par l'intégration graduelle des notions théoriques dans la pratique, par une autonomie accrue de l'étudiant et par l'apprentissage en interaction avec des pairs. Le modèle de la valeur attendue de la tâche de Eccles et Wigfield et le modèle du système-groupe de St-Arnaud ont été retenus pour mesurer les effets du travail en équipe dans l’apprentissage par projets en génie mécanique sur la motivation. Mis à part de révéler un effet positif et significatif de l'APProjet sur la motivation, cette étude a permis d'approfondir et de nuancer davantage la compréhension de la motivation des étudiants universitaires apprenant en contexte innovant.
Maison d'édition:
Presses Académiques Francophones
Site Web:
https://www.presses-academiques.com
de (auteur) :
Nicolas Fernandez, Denis Bédard, Denis Proulx
Numéro de pages:
196
Publié le:
30-08-2012
Stock:
Disponible
Catégorie:
Pédagogie
Prix:
59.00 €
Mots-clés:
Motivation, formation d'ingénieurs, apprentissage par projet, travail en équipe

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