Couverture de Avaliação: ensino-aprendizagem na educação a distância
Titre du livre:
Avaliação: ensino-aprendizagem na educação a distância
Percepção. Docente. Avaliação. EAD.
Novas Edições Acadêmicas
(23-02-2015
)
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ISBN-13:
978-3-639-74647-1
ISBN-10:
3639746473
EAN:
9783639746471
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O principal objetivo desta pesquisa é fazer uma reflexão sobre o processo de avaliação do aluno na modalidade de ensino a distância, na percepção do professor, por meio de relatos e vivência, bem como conhecer, compreender, subsidiar e descrever os métodos utilizados nesta avaliação. A pesquisa fundamentou-se em teóricos como: Freire (2009), Carvalho (2009), Libâneo (2009), Rezek Neto (2008), e outros; em artigos publicados na Revista Brasileira de Aprendizagem Aberta e a Distância (RBAAD, 2010) pela ABED; em outras revistas científicas, dissertações, teses e também no questionário on-line aplicado pelo autor. A percepção dos docentes entrevistados foi de fundamental relevância no sentido de como esta pode contribuir para a melhoria do processo avaliativo na modalidade do ensino a distância.