Couverture de Apprendre à penser: Aspects éducatifs des langues et de la littérature
Titre du livre:

Apprendre à penser: Aspects éducatifs des langues et de la littérature

Editions universitaires europeennes (03-05-2016 )

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ISBN-13:

978-3-639-50848-2

ISBN-10:
3639508483
EAN:
9783639508482
Langue du livre:
Français
texte du rabat:
Notre but est d’estimer dans quelle mesure notre enseignement est susceptible de favoriser le développement des habilités de pensée chez les apprenants. Ce faisant nous espérons stimuler la réflexion et inciter les enseignants à s’interroger collectivement et individuellement sur l’efficacité de leur enseignement au regard de cet objectif de formation. Il s’agit pour nous dans cette recherche d’innover dans le savoir, d’éclairer des phénomènes qui étaient peu étudiés ou mal compris, en particulier comment passer de l’apprendre à apprendre à l’apprendre à penser. De démontrer qu’une perspective est possible pour développer les habiletés de pensée et que des situations d’enseignement et d’apprentissage peuvent être appliquées dans des cours et des moments de formation pour permettre de mieux les comprendre au-delà d’autres perspectives déjà utilisées, de creuser des aspects théoriques, de les appliquer à de nouvelles situations concrètes, d’obtenir et d’analyser de nouvelles données empiriques. Et la liste des possibilités à ouvrir et à explorer reste ouverte.
Maison d'édition:
Editions universitaires europeennes
Site Web:
http://www.editions-ue.com/
de (auteur) :
Driss Boumnich
Numéro de pages:
176
Publié le:
03-05-2016
Stock:
Disponible
Catégorie:
Système d'éducation
Prix:
64.90 €
Mots-clés:
Compétences, curriculum, évaluation, Evaluation, Évaluation, habiletés de pensée

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