Couverture de Изучение художественного текста иностранцами-нефилологами: монография
Titre du livre:

Изучение художественного текста иностранцами-нефилологами: монография

(русский язык как иностранный)

LAP LAMBERT Academic Publishing (24-01-2012 )

Books loader

Omni badge éligible au bon d'achat
ISBN-13:

978-3-8473-3926-7

ISBN-10:
3847339265
EAN:
9783847339267
Langue du livre:
Russe
texte du rabat:
Монография посвящена использованию художественного текста для обучения русскому языку читателей-нефилологов. Предлагается система работы с художественным текстом на языковом занятии с иностранными учащимися, которые находятся на начальном этапе изучения русского языка, то есть имеют лексический запас 800-1000 слов. Необходимость исследования обусловлена тем, что почти все пособия по чтению ориентированы на филологическую аудиторию продвинутого этапа, а не для начального этапа нефилологического вуза. Одной из важнейших методических задач на начальном этапе изучения иностранного языка является формирование навыков и умений чтения, овладение механизмом чтения. В первом семестре преподаватель закладывает основы изучающего и ознакомительного чтения и только во втором возможны наблюдения лингвистического, стилистического, культурологического, литературоведческого характера. Система работы с художественным текстом на языковом занятии, предлагаемая в данной монографии, дает возможность использовать на языковых занятиях материал, с помощью которого учащиеся могут освоить процесс вдумчивого чтения и выработают привычку читать русскую литературу.
Maison d'édition:
LAP LAMBERT Academic Publishing
Site Web:
https://www.lap-publishing.com/
de (auteur) :
Наталия Филимонова
Numéro de pages:
120
Publié le:
24-01-2012
Stock:
Disponible
Catégorie:
Monographies
Prix:
52.92 $
Mots-clés:
русский язык как иностранный, художественный текст, читатели-инофоны

Books loader

Lettre d'information

Adyen::mc Adyen::visa Adyen::cup Adyen::unionpay Paypal Virement bancaire

  0 produits dans le panier
Modifier le contenu du panier
Loading frontend
LOADING