Portada del libro de Transdisciplinariedad en el currículum integrado
Título del libro:

Transdisciplinariedad en el currículum integrado

Implementación de aprendizaje basado en problemas en la escuela

Publicia (2014-11-12 )

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Omni badge apto para el cupón
ISBN-13:

978-3-639-64596-5

ISBN-10:
3639645960
EAN:
9783639645965
Idioma del libro:
Notas y citas / Texto breve:
Los diferentes diseños de Currículum Integrado parecen estar recogiendo los principios y recomendaciones del debate de la transdisciplinariedad, sin embargo, se cuestiona la existencia de una relación directa entre el currículum integrado y la transdisciplina. Por lo tanto a través de una metodología de tipo mixta se investiga la relación entre la integración curricular y la transdisciplinariedad implementando en un colegio un módulo de seis meses de Aprendizaje Basado en Problemas (ABP). Los resultados de las indagaciones cuantitativas y cualitativas coinciden en que la experiencia de los estudiantes en el ABP es positiva, en el sentido de que les ayuda a mejorar sus propios aprendizajes y entrega más sentido a lo que se aprende, sin embargo, existen elementos que dificultan una transformación más significativa de la manera de aprender, los cuales surgen de diversos aspectos, como las diferencias entre el enfoque de cada profesor, el trabajo grupal entre alumnos con diferentes grados de compromiso con su aprendizaje, las calificaciones, entre otros.
Editorial:
Publicia
Sitio web:
http://www.editorial-publicia.com/
Por (autor):
Iván Cirer Pérez
Número de páginas:
108
Publicado en:
2014-11-12
Stock:
Disponible
Categoría:
Educación, ocupación, Carrera
Precio:
59.90 €
Palabras clave:
complejidad, Transdisciplina, curriculum integrado, aprendizaje basado en problemas

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