Portada del libro de Los intereses de los estudiantes en el currículum de secundarias
Título del libro:

Los intereses de los estudiantes en el currículum de secundarias

Generales: federales y estatales de Nuevo Casas Grandes Chihuahua, México

Editorial Académica Española (2017-06-08 )

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Omni badge apto para el cupón
ISBN-13:

978-3-330-09228-0

ISBN-10:
3330092289
EAN:
9783330092280
Idioma del libro:
Notas y citas / Texto breve:
Este libro presenta un análisis, entre los intereses de los alumnos y el currículum de la secundaria general. Los teóricos al respecto opinan que la educación debe centrarse en el estudiante y sus intereses, pero el currículum de la educación secundaria desde 1974 hasta la fecha, le ha dado relevancia al conocimiento científico (ciencias naturales, ciencias sociales, español y matemáticas), dedicándole la mayor parte del tiempo, espacios e infraestructura, Con esta investigación se pudo comprobar que los intereses de los alumnos están más inclinados a las disciplinas: artísticas, deportivas, tecnológicas y morales. Los alumnos prefieren espacios, e infraestructura, en un horario que les permita estar despiertos, para atender con pasión, las actividades que intrínsecamente les sean: atractivas, seductoras: jugar, imaginar, crear, inventar, innovar y divertirse.
Editorial:
Editorial Académica Española
Sitio web:
https://www.eae-publishing.com/
Por (autor):
Antonio Peña Quintana
Número de páginas:
152
Publicado en:
2017-06-08
Stock:
Disponible
Categoría:
Sistema educativo
Precio:
55.90 €
Palabras clave:
artística, Curriculum, currículum, Deportiva, Felicidad, Moral, suicidio, tecnológica, violencia, Violência, intereses de los alumnos, hemisferio cerebral izquierdo y derecho

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