Portada del libro de La Sistematización de Contenidos Temáticos en el Aprendizaje Escolar
Título del libro:

La Sistematización de Contenidos Temáticos en el Aprendizaje Escolar

En busca de un aprendizaje significativo

Editorial Académica Española (2012-05-29 )

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ISBN-13:

978-3-8484-5854-7

ISBN-10:
3848458543
EAN:
9783848458547
Idioma del libro:
Notas y citas / Texto breve:
El nuevo paradigma de la educación pone énfasis en privilegiar el aprendizaje constructivista como una forma de crecimiento cognitivo en los alumnos, puesto que la sociedad de hoy exige hombres y mujeres capaces de adaptarse a los cambios tecnológicos, políticos, sociales y por tanto educativos. Sistematizar la práctica educativa resulta un recurso didáctico dentro del cual se establecen los criterios para desarrollar planes, programas, objetivos, instrumentos, técnicas de aprendizajes y evaluación de resultados, que favorezcan el desarrollo intelectual de los estudiantes. Determinar qué otorga valor y progreso a una sociedad no está en la cantidad de información que se genere, sino en la aplicación de esa información y su finalidad, que es crear nuevos conocimientos. En este sentido, es función de la escuela y profesores brindar una educación congruente a las demandas educativas del momento, para ello, será necesario contar con recursos innovadores en su práctica educativa, con habilidades y competencias acordes a las necesidades del hombre del siglo XXI.
Editorial:
Editorial Académica Española
Sitio web:
https://www.eae-publishing.com/
Por (autor):
Flor Garza Vargas
Número de páginas:
112
Publicado en:
2012-05-29
Stock:
Disponible
Categoría:
Sistema educativo
Precio:
39.00 €
Palabras clave:
Sistematización, Contenidos Temáticos, Modelos de Educación, Aprendizaje Escolar

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