Portada del libro de Introducción a la perspectiva de género: Egipto y Mesopotamia
Título del libro:

Introducción a la perspectiva de género: Egipto y Mesopotamia

Estudio aplicado a los libros de texto de Primero de la E.S.O (Educación Secundaria Obligatoria)

Editorial Académica Española (2017-08-02 )

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ISBN-13:

978-3-330-09943-2

ISBN-10:
3330099437
EAN:
9783330099432
Idioma del libro:
Notas y citas / Texto breve:
La intención de este proyecto es alertar de la gran distancia existente entre lo investigado en las universidades y lo transmitido en los manuales y libros de texto de secundaria en general, y más concretamente, en los libros de textos de primero de la E.S.O. al tratar el tema de Egipto y Mesopotamia. Si bien es cierto, que cada vez encontramos mayores referencias sobre la mujer, aún queda un gran camino por recorrer para lograr un conocimiento global, objetivo, que tenga en cuenta tanto a los hombres como a las mujeres en las Ciencias Sociales, y que sobre todo sea significativo, inclusivo y aporte valores. Al mismo tiempo, se desea mostrar lo que se dice, lo que no se dice, lo que se quiere interpretar, y lo que se debería mencionar de la situación de las mujeres egipcias y mesopotámicas, y reclamar un mayor peso de la historia de la antigüedad en el currículo de educación secundaria. Trataremos el pasado de las relaciones entre hombres y mujeres, los tópicos extendidos sobre la mujer en la Antigüedad, y las diferencias y similitudes con la mujer contemporánea.
Editorial:
Editorial Académica Española
Sitio web:
https://www.eae-publishing.com/
Por (autor):
Lara del Rio Gadea
Número de páginas:
68
Publicado en:
2017-08-02
Stock:
Disponible
Categoría:
La investigación sobre la mujer y el género
Precio:
35.90 €
Palabras clave:
arte, Currículo, Curriculo, destrezas, didáctica, Didactica, DIDÁCTICA, didàctica, diversidad, Educación Secundaria Obligatoria, ESO, estudio, evaluación, EVALUACION, feminismo, Historiografía, Historiografia, HISTORIOGRAFÍA, libros de texto, Mesopotamia, perspectiva de género, profesorado, Valores, mujer egipcia, mujer mesopotámica, Antiguo Egipto, competencias multidisciplinares, primeras civilizaciones urbanas, bailarinas, faraón, visión femenina, novedad, historia feminista, actividades asperger

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