Portada del libro de Estrategias para mejorar la comprensión lectora de textos expositivos
Título del libro:

Estrategias para mejorar la comprensión lectora de textos expositivos

Ayuda para maestros, estudiantes y padres de familia

Editorial Académica Española (2018-05-31 )

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ISBN-13:

978-620-2-13819-2

ISBN-10:
620213819X
EAN:
9786202138192
Idioma del libro:
Notas y citas / Texto breve:
Cómo lograr mejorar la comprensión de textos expositivos en estudiantes de básica primaria fue la pregunta detonante para el anterior ejercicio de investigación por parte de la autora. Si bien es cierto que nuestros alumnos leen diferentes textos que llegan al aula desde los primeros años de escolaridad, y aquellos que se encuentran en su contexto inmediato, cómo hacer para que su nivel de comprensión lectora trascienda a un nivel crítico y puedan interrogar toda clase de textos, incluso los expositivos, que generalmente son los menos abordados en los salones de clase. En este texto se presenta el estudio minucioso con un grupo de estudiantes de cuarto grado de básica primaria en el que se parte de una prueba diagnóstica, la implementación de una serie de estrategias de comprensión lectora, hasta finalizar con un ejercicio o prueba que reflejara los avances en las dificultades encontradas inicialmente.
Editorial:
Editorial Académica Española
Sitio web:
https://www.eae-publishing.com/
Por (autor):
Ana Rubelia Taborda Jiménez
Número de páginas:
192
Publicado en:
2018-05-31
Stock:
Disponible
Categoría:
Educación, ocupación, Carrera
Precio:
71.90 €
Palabras clave:
comprensión lectora, Comprension Lectora, texto expositivo, estrategias, Estrategías

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