Portada del libro de Aprendizaje Cooperativo en la Enseñanza ELE
Título del libro:

Aprendizaje Cooperativo en la Enseñanza ELE

Método De Investigación Acción en el Aula Universitaria Japonesa

Editorial Académica Española (2022-01-18 )

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ISBN-13:

978-620-3-88569-9

ISBN-10:
620388569X
EAN:
9786203885699
Idioma del libro:
Notas y citas / Texto breve:
Este libro trata sobre la introducción de un tipo de filosofía de trabajo cooperativo para la enseñanza ELE en un contexto universitario japonés (Universidad de Hokkaido). Las técnicas y actividades cooperativas fomentan una participación activa en las clases de idiomas, permiten a los estudiantes plasmar su identidad, estrechan los lazos interpersonales y aportan un sentimiento de pertenencia a una comunidad de aprendizaje. Mediante la aplicación del método de investigación acción para estudiar esta experiencia de aprendizaje cooperativo (AC) pretendemos: dar a conocer mejor las características de la cultura de Japón y cómo estas se proyectan en las conductas de nuestros estudiantes; reflexionar sobre los conceptos de cultura e interculturalidad y sobre el sustento teórico, objetivos, técnicas y actividades en el que se basa el AC; aportar ejemplos de actividades cooperativas enfocadas en la enseñanza ELE; analizar la puesta en práctica e impacto de esta filosofía cooperativa y; verificar si hemos logrado alcanzar los objetivos generales y específicos.
Editorial:
Editorial Académica Española
Sitio web:
https://www.eae-publishing.com/
Por (autor):
Andrés García Álvarez
Número de páginas:
204
Publicado en:
2022-01-18
Stock:
Disponible
Categoría:
Educación, ocupación, Carrera
Precio:
79.90 €
Palabras clave:
enseñanza ELE, aprendizaje cooperativo (AC), método de investigación

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