Buchcover von Mit Freude und Eifer?
Buchtitel:

Mit Freude und Eifer?

Die Praxis der Universität aus studentischer Sicht

AV Akademikerverlag (26.05.2012 )

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Omni badge gutscheinfähig
ISBN-13:

978-3-639-41826-2

ISBN-10:
3639418263
EAN:
9783639418262
Buchsprache:
Deutsch
Klappentext:
Inhaltlich unveränderte Neuauflage. Etwas stimmt nicht mit dem deutschen Bildungssystem - seit Jahren hagelt es in der Öffentlichkeit massive Kritik: ob an Schule oder Universität – überall fehle es an Praxisbezug, werde statt der Aneignung von Basiskompetenzen und Schlüsselqualifikationen vor allem die Anhäufung von zu­sam­men­hang­lo­sem Wissenstoff praktiziert. Die Autorin Dorle Toppel liefert einen spannenden Bericht über ihre eigenen Lern- und Forschungsprozesse während ihrer Studienzeit am Fachbereich Er­ziehungswissenschaft. Dabei geht sie der Frage nach, was denn eigentlich Studentinnen und Studenten brauchen, damit sie tatsächlich “mit Freude und Eifer” studieren, um schließlich zu den geforderten Qualifikationen – be­grün­detes Urteilen, wissenschaftliches Entscheiden, selbstbestimmtes Lernen und soziale Kompetenzen – zu gelangen. Die Autorin gibt ferner einen Einblick in die kontroverse Diskussion zum Sinn oder Unsinn studentischer Lehr­ver­an­sta­l­tungsevaluation, und entwickelt ein eigenes Befragungsinstrument. Das Buch richtet sich an alle Leser, die an der Verbesserung von Lehre und Lernen interessiert sind.
Verlag:
AV Akademikerverlag
Webseite:
http://www.akademikerverlag.de/
von (Autor):
Dorle Toppel
Seitenanzahl:
152
Veröffentlicht am:
26.05.2012
Lagerbestand:
Lieferbar
Kategorie:
Bildungswesen
Preis:
49,00 €
Stichworte:
Lehrveranstaltungsevaluation, Hochschuldidaktik, Schlüsselkompetenz, Lernbiographie, studentische Lernprozesse, qualitativer Lernprozess, Grundbegriffe der Erziehungswissenschaft, interaktive Vorlesung, Studium Erziehungswissenschaft

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