Buchcover von Das Leseverhalten von Kindern in Wiener Volksschulen in der GS1
Buchtitel:

Das Leseverhalten von Kindern in Wiener Volksschulen in der GS1

Und wie sehr hilft das regelmäßige Vorlesen in der Schule?

AV Akademikerverlag (02.06.2016 )

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ISBN-13:

978-3-639-80747-9

ISBN-10:
3639807472
EAN:
9783639807479
Buchsprache:
Deutsch
Klappentext:
In dem vorliegenden Werk wird das Leseverhalten von Kindern in der Grundstufe 1 analysiert und zusammengefasst. Der Inhalt befasst sich mit dem wesentlichen Bereichen im Leseprozess der Schüler und Schülerinnen. Hierzu gehören das Lesenlernen, die Lesephasen, Formen des Lesens und weitere wichtige Bereiche beim Lesen. Im Forschungsteil werden geführte Interviews und ausgewertete Fragebögen zusammengefasst. Die Forschung hat sich speziell auf das Vorlesen in der Klasse konzentriert und ob sich das Leseverhalten von Kindern verändert, wenn ihnen in der Schule regelmäßig vorgelesen wird.
Verlag:
AV Akademikerverlag
Webseite:
http://www.akademikerverlag.de/
von (Autor):
Isabelle Blaha
Seitenanzahl:
52
Veröffentlicht am:
02.06.2016
Lagerbestand:
Lieferbar
Kategorie:
Pädagogik
Preis:
35,90 €
Stichworte:
Bücher, lesen, Leseverhalten, Volksschule, Vorlesen, 1. und 2. Klasse

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