特殊教育學校高職部學生性教育實施現況與學習效果之研究的封面
书籍主题:

特殊教育學校高職部學生性教育實施現況與學習效果之研究

金琅学术出版社 (2017-03-06 )

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ISBN-13:

978-3-330-82113-2

ISBN-10:
3330821132
EAN:
9783330821132
书籍语言:
作品简介:
本書旨在探討特殊教育學校學生性教育之現況與學習效果: 壹、以問卷調查性教育之現況及性教育內容,有以下發現: 一、有九成的教師及七成的家長能獲得性教育的訊息,教師及家長大多透過演講、書報及電話詢問方式獲得性教育訊息。 二、教師及家長認為實施性教育最佳的時機是在國小階段。 三、教師較常見學生之性行為有不當觸摸異性、自慰及講髒話,家長較常見其子女之性行為有看色情書刊、講髒話及提問性的問題。 四、7成以上的教師及家長贊成男女生一齊上性教育課程,6成以上的教師及家長贊成智障學生與異性交往,6成8教師及4成家長贊成智障者結婚,9成以上教師及家長贊成智障者結婚後採取避孕措施,8成以上教師及家長贊成智障者採取永久性絕育,8成以上教師及家長認為智障者沒有能力照顧他們的下一代。 貳、實驗教學:探討性教育教學後,對學生性知識及性態度之效果,有以下發現: 一、性教育教學對智障學生之性知識具有顯著立即學習效果。 二、性教育教學對智障學生之性態度具有顯著立即學習效果。 三、性教育教學對智障學生之性知識具有顯著保留學習效果。 四、性教育教學對智障學生之性態度未具有保留學習效果。
出版社 :
金琅学术出版社
网址:
https://www.goldenlight-publishing.com
由(作者):
勝儒 吳
页码 :
316
发表日期:
2017-03-06
现货:
备有现货
类别:
特殊教育学
价格:
54.80 €
关键词:
性教育, 特殊教育學校, 高職部學生

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