全语言研究的封面
书籍主题:

全语言研究

兼论语言学习的社会文化观

金琅学术出版社 (2016-08-10 )

Books loader

Omni badge 有获得代金券的资格
ISBN-13:

978-3-639-82678-4

ISBN-10:
3639826787
EAN:
9783639826784
书籍语言:
作品简介:
本书深入、系统地剖析了诞生于20世纪中叶的美国母语教育改革思潮----全语言,阐述其发展脉络、理论渊源、基础理论、贡献与局限,揭示其蕴含的关于语言学习的社会文化立场。为继承与发展全语言,拓展语言学习研究视野,寻求中国母语教育改革方略,本书结合学习科学、语言学、心理学、教育学等领域的研究进展,在全面评价全语言的基础上,提出了语言学习的社会文化观,剖析了语言学习社会文化观的多维研究视角,阐述语言学习社会文化观的基本立场,并根据其基本观点,以语言的意义、功能与形式为核心要素,构建了语言学习活动的基本模型,最后以一则聚焦小学作文学习与教学活动的行动研究,运用详实的资料和数据揭示了语言学习活动中功能、体裁与意义之间的关系,以及语言学习共同体的作用,验证了语言学习活动模型的科学性。
出版社 :
金琅学术出版社
网址:
https://www.goldenlight-publishing.com
由(作者):
炜 丁
页码 :
260
发表日期:
2016-08-10
现货:
备有现货
类别:
教育,职业,事业
价格:
44.80 €
关键词:
全语言, 语言教育, 语言学习

Books loader

时事通讯

Adyen::amex Adyen::mc Adyen::visa Adyen::cup Adyen::unionpay Paypal 银行转帐

LOGIN
  0产品在购物车内
编辑购物车
Loading frontend
LOADING