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Producción interdisciplinaria de infografías didácticas para la diversidad cultural

Editorial Académica Española (2011-06-17) - ISBN-13: 978-3-8443-3791-4

Una indagación sobre la relación entre la didáctica y el conocimiento

Editorial Académica Española (2012-05-04) - ISBN-13: 978-3-8484-6734-1

Estrategia didáctica para la elaboración del concepto magnitud en la formación de profesionales de la Educación

Editorial Académica Española (2011-12-15) - ISBN-13: 978-3-8465-7043-2

Didáctica integradora y saberes compartidos

Editorial Académica Española (2017-11-15) - ISBN-13: 978-620-2-24280-6

Estrategia didáctica interdisciplinaria en la carrera de Psicología

Editorial Académica Española (2011-07-22) - ISBN-13: 978-3-8443-4891-0

Didáctica de la Matemática para docentes del nivel medio y medio superior

Editorial Académica Española (2017-11-03) - ISBN-13: 978-620-2-24771-9

Una Estrategia Didáctica Divertida para el Desarrollo de un Aprendizaje Feliz

Editorial Académica Española (2011-09-13) - ISBN-13: 978-3-8454-8824-0

La hipotemetacomprensión textual como acción didáctica para el desarrollo de habilidades de pensamiento crítico

Editorial Académica Española (2018-03-06) - ISBN-13: 978-620-2-11060-0

Síntesis didáctica para una buena praxis

Editorial Académica Española (2018-04-05) - ISBN-13: 978-620-2-12431-7

Gestión de la didáctica de la autonomía virtual

Editorial Académica Española (2016-08-22) - ISBN-13: 978-3-639-60249-4

Introducción a la filosofía

Editorial Académica Española (2019-03-05) - ISBN-13: 978-620-2-12381-5

Guía para el profesorado de ciencias

Editorial Académica Española (2017-12-19) - ISBN-13: 978-620-2-25865-4

Fundamentos y Proyecciones

Editorial Académica Española (2018-10-15) - ISBN-13: 978-613-9-00477-5

Uma experiência vivida e construída com estudantes do ensino superior

Novas Edições Acadêmicas (2019-02-01) - ISBN-13: 978-613-9-75135-8

Fundamentos y Técnicas de Análisis Microbiológicos

Editorial Académica Española (2013-08-10) - ISBN-13: 978-3-659-07961-0

Creencias docentes sobre la importancia de la didáctica en la enseñanza del primer curso de programación

Editorial Académica Española (2012-09-07) - ISBN-13: 978-3-659-04567-7