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金琅学术出版社 (2017-05-03) - ISBN-13: 978-3-639-82818-4

以吉打州雙溪大年區華小華裔教師為例

金琅学术出版社 (2018-10-09) - ISBN-13: 978-3-639-81751-5

金琅学术出版社 (2017-04-17) - ISBN-13: 978-3-639-82931-0

以N公司發泡事業部為例

金琅学术出版社 (2015-01-09) - ISBN-13: 978-3-639-73589-5

The Transformation of Preschool Teachers’ Identity

金琅学术出版社 (2015-08-19) - ISBN-13: 978-3-639-81851-2

以財團法人台灣兒童暨家庭扶助基金會為例

金琅学术出版社 (2016-12-19) - ISBN-13: 978-3-330-82028-9

大陸網路媒體對知識產權建構的論述分析

金琅学术出版社 (2015-07-15) - ISBN-13: 978-3-639-81594-8

金琅学术出版社 (2015-05-12) - ISBN-13: 978-3-639-73876-6

評估初級產業轉型休閒產業的資源基礎 分析農民是否具備經營管理的能力 了解政府與農漁組織在轉型過程對農民的協助

金琅学术出版社 (2015-07-24) - ISBN-13: 978-3-639-81782-9

金琅学术出版社 (2015-02-25) - ISBN-13: 978-3-639-73801-8

金琅学术出版社 (2015-05-28) - ISBN-13: 978-3-639-73930-5

金琅学术出版社 (2018-08-01) - ISBN-13: 978-3-330-82618-2

金琅学术出版社 (2017-01-18) - ISBN-13: 978-3-330-82121-7

教育部人文社会科学基金项目《基于个性化教育的未来基础教育发展方式探索》(编号:12YJC880113)

金琅学术出版社 (2017-08-21) - ISBN-13: 978-620-2-41003-8

金琅学术出版社 (2019-04-07) - ISBN-13: 978-3-639-73797-4

消費者因工作收入的多寡，及職業別的不同，對於保險商品的種類會有何不同的認知及偏好

金琅学术出版社 (2015-02-09) - ISBN-13: 978-3-639-73725-7