De cómo las comunidades pueden empoderarse para afrontar exitosamente negociaciones frente a las empresas extractivas
Editorial Académica Española (19.10.2015) - ISBN-13: 978-3-659-10101-4
Perspectiva estética de la danza como experiencia y metáfora de las imágenes. En diálogo con Pina Bausch y Didi-Huberman
Editorial Académica Española (19.10.2015) - ISBN-13: 978-3-659-10016-1
Elaboración y aplicación de una secuencia didáctica para el aprendizaje significativo del concepto de óxido-reducción
Editorial Académica Española (19.10.2015) - ISBN-13: 978-3-659-10055-0
Interactiva para promocionar y fortalecer el proceso de formación institucional
Editorial Académica Española (19.10.2015) - ISBN-13: 978-3-659-10042-0
Frecuencia, distribución por edad y correlación clínica-histopatológica en periodo de 5 años en un centro de referencia
Editorial Académica Española (19.10.2015) - ISBN-13: 978-3-659-02812-0
con Dificultades de Aprendizaje
Editorial Académica Española (19.10.2015) - ISBN-13: 978-3-659-10149-6
Un recurso educativo para la enseñanza de la Física: Alfabetización Científica y Tecnológica
Editorial Académica Española (19.10.2015) - ISBN-13: 978-3-659-10137-3
Teoría y cálculo de ejemplos prácticos de turbinas de vapor
Editorial Académica Española (19.10.2015) - ISBN-13: 978-3-659-09518-4
Un estudio de caso
Editorial Académica Española (19.10.2015) - ISBN-13: 978-3-659-10108-3
A Equipo de Producción Petrolera
Editorial Académica Española (19.10.2015) - ISBN-13: 978-3-659-10138-0
Elfelejtette a jelszavát?
