Novas Edições Acadêmicas

Análise de grupo focal junto a adolescentes no Internato Agrícola do Instituto Federal de Educação de Pernambuco

Novas Edições Acadêmicas (02.02.2015) - ISBN-13: 978-3-639-74651-8

A experiência do NEMA - Núcleo de Educação e Monitoramento Ambiental na constituição de intelectuais orgânicos

Novas Edições Acadêmicas (02.02.2015) - ISBN-13: 978-3-639-74677-8

Na produção e percepção de consoantes da Língua Inglesa

Novas Edições Acadêmicas (02.02.2015) - ISBN-13: 978-3-639-74927-4

Um estudo das causas no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Maranhão

Novas Edições Acadêmicas (30.01.2015) - ISBN-13: 978-3-639-61672-9

Argumentos para indicação do aborto terapêutico

Novas Edições Acadêmicas (30.01.2015) - ISBN-13: 978-3-639-74896-3

Um estudo de representações sociais de professores de escolas municipais de Cuiabá

Novas Edições Acadêmicas (30.01.2015) - ISBN-13: 978-3-639-61172-4

Idealismo e realismo internacional da restruturação do Conselho de Segurança da ONU

Novas Edições Acadêmicas (30.01.2015) - ISBN-13: 978-3-639-61886-0

Degradação de corantes azo

Novas Edições Acadêmicas (30.01.2015) - ISBN-13: 978-3-639-74313-5

O teste visual: uma alternativa acessível na comprovação da viabilidade de sementes de Hevea brasiliensis

Novas Edições Acadêmicas (30.01.2015) - ISBN-13: 978-3-639-74209-1

Relação entre o desempenho escolar e o relato de professores e pais

Novas Edições Acadêmicas (30.01.2015) - ISBN-13: 978-3-639-69498-7